Título: BUENOS AIRES: VECINOS Y DOCENTES DE LOMAS DEBATIRAN SOBRE LAS INUNDACIONES
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Argentina - 22/11/2007
La comunidad educativa de la Escuela N° 70 de Villa Centenario realizará una jornada informativa sobre las inundaciones que azotaron a la región y contarán con la colaboración del Foro Hídrico local y los vecinos de la zona.
LOMAS | UNA PROBLEMÁTICA ALARMANTE
Vecinos y docentes de la Escuela 70 debatirán sobre las inundaciones
La comunidad educativa de la Escuela N° 70 de Villa Centenario realizará una jornada informativa sobre las inundaciones que azotaron a la región y contarán con la colaboración del Foro Hídrico local y los vecinos de la zona. Según indicaron desde el centro educativo, “el colegio se ve tan afectado como el resto del barrio” ya que tienen “problemas infraestructurales”.
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Con el objetivo de convertir la escuela en un área de debate abierto sobre las problemáticas sociales que afectan a los vecinos, la comunidad educativa de la Escuela N° 70 ubicada en la calle Miró al 900, en Lomas, organizó un encuentro que se desarrollará hoy a las 13:30 y que contará con la participación de integrantes del Foro Hídrico local y los residentes de Villa Centenario. Info Región dialogó con miembros del colegio quienes comentaron que el tema central de la jornada serán las constantes inundaciones que provocaron que en más de una oportunidad el establecimiento quede “tapado por el agua”.
“Queremos realizar una vinculación entre todos y ver de qué forma desde la escuela empezamos a trabajar de manera enérgica para mejorar la situación en la que nos encontramos todas las personas que vivimos en la zona”, comentó Dante Barbato, profesor y resaltó que “los colegios deben dejar de estar ajenos a lo que sucede en los barrios”. “Cuando se inundan las calles no sólo entra el agua a las casas sino también a las instituciones educativas que nos vemos obligadas a tomar medidas drásticas como suspender las clases, porque los chicos y maestros corren peligro dentro del edificio”, afirmó.
Según indicaron los organizadores del evento, la idea de reunirse surgió en principio porque “muchos vecinos se resignaron a vivir en pésimas condiciones y no se dan cuenta de que las circunstancias pueden cambiar".
“Hay mucha desinformación entre la gente y algunos hasta bajaron los brazos, pero lo que les queremos plantear es que todavía hay muchas cosas para hacer”, indicó Barbato y detalló que “aunque el lugar donde se encuentra el colegio se inunda históricamente, la situación empeoró desde el entubamiento del Arroyo Unamuno y la construcción de la autopista”. “Cuanto más llueve peores son los daños pero la realidad indica que hay veces que no se producen fuertes chaparrones y nosotros igualmente nos inundamos”, comentó preocupado.
Con respecto a los problemas que originaron las tormentas en la estructura del edificio, explicaron que actualmente tienen inconvenientes en el sistema eléctrico, se dañaron los muebles, las paredes y los trabajos que efectuaron los alumnos.
“En marzo no pudimos empezar el ciclo lectivo y a partir de eso consideramos oportuno incluir contenidos sobre las tormentas dentro de las aulas porque veíamos lo mucho que afectaba a los chicos y queríamos brindarles un mensaje alentador al respecto”, señaló el docente al tiempo que resaltó que “la comunidad tiene que estar predispuesta al trabajo en común”.
Además, comentaron que realizaron encuestas entre los vecinos para determinar cuáles eran los daños que ocasionaron las lluvias y de qué forma afectaron la vida cotidiana de los damnificados.
“Ante la inactividad de los dirigentes observamos que los vecinos están comenzado a tomar estos problemas en sus propias manos porque no ven soluciones en otros ámbitos. La situación empeora cada día más y este es el momento de hacer algo para el bienestar común”, concluyó.
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